Lejos de ser un refugio seguro, los hogares pueden ser lugares peligrosos para los niños. A
los niños se les golpea, se les da patadas, se les pega y se abusa sexualmente de ellos, por
parte de aquellos en quienes ellos confían más. Las cicatrices físicas y emocionales que los
niños y las niñas soportan no sólo amenazan su supervivencia y socavan su infancia; éstas
tienen un impacto en su desempeño en la escuela.
La escuela y otros entornos educativos (violencia física, sexual y sicológica)
Para algunos niños las escuelas representan un peligro. Y los autores son con frecuencia
aquellos en quienes ellos confían más —maestros y adultos de confianza. Cuando los niños
no están seguros en su camino a la escuela, cuando los maestros ofrecen mejores notas a
cambio de sexo y cuando la intimidación es aceptada, algunos niños desertan de la escuela
o puede ser que permanezcan en ella pero demasiado atemorizados para aprender.
Comunidad y en la calle
La violencia es una causa principal de muerte entre los adolescentes varones en todas las
regiones del mundo. Niños, y sobre todo niñas, sufren frecuentemente episodios de abusos
o agresiones sexuales. Los niños que viven en las calles crecen expuestos a múltiples
formas de violencia, “escuadrones de la muerte”, bandas criminales organizadas -dedicadas
al tráfico de drogas, armas, personas y la trata con fines de explotación sexual o laboral- .
Las corrientes de migración irregular provocadas por la falta de creación de oportunidades
en la región son un caldo de cultivo perfecto para la trata, el abuso y cualquier forma de
explotación de las personas, mas aun si son menores de edad. Los riesgos que corren
durante el trayecto van desde la mutilación hasta la muerte.
Hogar y familia (violencia física, sexual y sicológica)
Los niños, niñas y adolescentes pueden ser protegidos de la violencia y la explotación en todas sus formas cuando:
Los gobiernos estén verdaderamente comprometidos en satisfacer los derechos de los niños, abordando la violencia contra los niños a través de políticas, recursos y leyes específicos.
La legislación para proteger a los niños de la violencia y considerar responsables a los autores se promulgue y se haga respetar.
Las actitudes y creencias de que la violencia es aceptable se pongan en duda, mediante más debate y diseminación de la información, a través incluso de los medios de difusión.
Toda persona que trabaje con niños pueda reconocer cuándo los niños están siendo sometidos a violencia y sepa cómo responder.
Los niños aprendan cómo protegerse ellos mismos de los riesgos de la violencia.
Se mejoren los mecanismos para monitorear e informar sobre la violencia.
A los niños sobrevivientes de la violencia se les dé un cuidado y asistencia especial
Tenemos que ser muy cuidadosos a la hora de pensar en manos de quien dejamos nuestros hijos, esto implica tener una responsabilidad sumamente grande, ya que no estamos solo hablando de daño físico, si no un daño permanente que dejará marcados a estos pequeños. Es indispensable conocer a las personas que cuidan de ellos y tener referencias de otras personas.
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